AI Literacy for Families · Português (Brasil)

Semana 3 — Privacidade e Ética

Objetivos de aprendizagem

Conceitos centrais

Ferramentas de IA gratuitas raramente são gratuitas. O preço normalmente é dado: seus prompts, seus arquivos enviados, às vezes sua voz e seu rosto. Acima da questão da privacidade está uma questão ética: chatbots companheiros de IA são amplamente usados por adolescentes — pesquisa recente indica que cerca de três quartos dos adolescentes já experimentaram um, apesar de preocupações sérias com dependência emocional e segurança para menores de 18 anos.

Perguntas para discussão

  1. Quando você digita algo num chatbot de IA, para onde você imagina que esse texto vai? Quem pode ler? Por quanto tempo é guardado?
  2. Há coisas que você já compartilhou com uma IA que não gostaria que um professor, empregador ou futuro parceiro lesse? (Ninguém precisa dar detalhes — só sim ou não.)
  3. Apps companheiros de IA são projetados para parecerem amigos. Qual a diferença entre uma ferramenta que te ajuda e uma ferramenta que quer que você continue voltando?
  4. Se um app gratuito usa seus dados para treinar o modelo dele, é uma troca justa? Sua resposta mudaria se o app fosse usado por uma criança de 9 anos?

Atividade em casa: “Limpeza profunda de privacidade”

Escolham os três apps que cada um mais usa que envolvem IA (frequentemente Snapchat, Instagram, TikTok, ChatGPT, Gemini, Character.AI, editores de foto, ou alto-falante inteligente). Para cada um, juntos: 1. Abram as configurações de privacidade. 2. Encontrem a seção sobre “dados usados para treinamento” ou “melhorar nossos modelos” e decidam se vão optar por sair. 3. Vejam o que é compartilhado com terceiros. 4. Revisem o histórico de conversa e apaguem o que não precisa estar lá.

Façam uma anotação compartilhada do que cada um mudou. Revejam essa lista a cada seis meses.

Recursos para os pais

Reflexão

Qual uma informação pessoal que você decidiu que nunca vai colocar numa ferramenta de IA?